א+ 100%א-

מידעהצהרת נגישות
תצוגת צבעים באתר(* פועל בדפדפנים מתקדמים מסוג chrome ו- firefox)תצוגה רגילהמותאם לעיוורי צבעיםמותאם לכבדי ראייהסגירה

מחקרים

התחדשות שכונת הדר בחיפה, 2015

א. הבנת והמשגת התנאים המיוחדים שאפשרו את השינוי בשכונה (איתור תנאים להצלחה).
ב. הגדרת מדדים להתחדשות השכונה ובדיקת:. מדדים המשקפים את השינויים שחלו בשכונת הדר – החל מתנאים פיזיים ועד תחושות התושבים והקהילה.
ג. ייצור מסד נתונים שיהווה בסיס לנקודת השוואה עתידית להתחדשות השכונה.
ד. הבנת חלקן של הקהילות המשימתיות בתהליך השינוי.
ה. פיתוח מודל להערכת צמיחה/התחדשות עירונית לצורך מחקר עתידי.

לקריאת תקציר המנהלים לחץ כאן

לקריאת המסמך המלא לחץ כאן

בעקבות התערבותן של קהילות בבתי ספר יסודיים, 2016

מה קורה כשקהילות מתערבות בנעשה בבתי ספר יסודיים סביבם? בעקבות בקשת קרן שח"ף, ערך צוות המחקר במכון סאלד מערך רעיונות עומק עם גורמים
המעורבים בהתערבותן של קהילות בבתי ספר, הן מצד בתי הספר (מנהלים וצוות הוראה) והן
מצד הקהילות עצמן (נציגי הקהילה). התוצאות לפניכם.

לקריאת המסמך ובחינת מקרי הבוחן לחץ כאן

מיפוי פעילות קהילות משימתיות, 2016

מהם מאפייני הקהילות המשימתיות? מהי יכולת ההשפעה שלהם? כיצד הן פועלות?

לקריאת המסמך המלא לחץ כאן

מודל ייחודי ורב תחומי להטמעת תהליכי מדידה והערכה במגזר השלישי, 2016

ד"ר חיה ג'משי וקרן דביר

המודל מתייחס לגופי מגזר שלישי המממנים גופים הפועלים בשטח וברצונם להעריך פעולתם של גופים אלו ואת פעולתו של הארגון כולו.

לקריאת המודל לחץ כאן

פיתוח מרחב בין קהילתי לקהילות המשימתיות בירושלים - שותפויות מרחביות כמחוללות קהילתיות, 2013

מטרת המסמך הינה לתאר ולהמשיג את התפתחות המרחב הבין קהילתי בירושלים כך שיאפשר לאלה
המעוניינים להקים מרחבים בין קהילתיים של קהילות משימתיות לשאוב רעיונות והשראה מכך.

למסמך המלא לחץ כאן

המשגת התפיסה הקהילתית בקרב קהילות משימתיות, 2013

דו"ח זה מסכם את תהליך הלמידה, שהתנסו בו אנשים מהקהילות המשימתיות ובעלי עניין נוספים, בעניין התפיסה הקהילתית. תהליך הלמידה ביקש להמשיג מהן "קהילה" ו"קהילתיות" במרחבים השונים של קהילות אלה, בכדי להגדיר את ההיבטים השונים העולים ממושגים אלה ולחדדם, הן לחברי הקהילות והן לשותפיהם.

לקריאת המסמך המלא לחץ כאן

מדדי מפתח להערכת הקהילות המשימתיות, 2015

כיצד ניתן למדוד ולהעריך את פעילותם של ארגונים?

למסמך המלא לחץ כאן